SESKAT – Competenze socio-emotive per formatori di persone adulte
Il progetto mira al miglioramento dell’istruzione fornendo ai facilitatori una serie di competenze e strumenti extra per la loro performance grazie al rafforzamento della loro Intelligenza Emotiva.
Project ID: 2021-1-DE02-KA220-ADU-968E52D2
Obiettivi
- Sensibilizzare sull’importanza dell’intelligenza emotiva nell’educazione degli adulti.
- Evidenziare le particolari implicazioni dell’andragogia.
- Identificare le emozioni più importanti coinvolte nel processo formativo.
- Rilevare i rischi e le opportunità di tali emozioni nel processo di formazione.
Gruppi target
Formatori per adulti
Sono il nostro principale gruppo target, poiché sviluppano un equilibrio emotivo che rafforza le loro competenze personali e migliora la loro capacità di trasferire conoscenze e concetti da una prospettiva interpersonale.
Studenti
Impareranno a identificare e gestire le proprie emozioni durante il percorso formativo, poiché è scientificamente provato che la regolazione emotiva è strettamente legata al successo dei processi cognitivi di apprendimento e interiorizzazione dei concetti.
Partner di progetto
Ci sono sei partner provenienti da sei paesi –
EBB | Berlin (Germany)
INDEPCIE SCA | Córdoba (Spain)
SIDES | Treviso (Italy)
EUROSPEAK | Dublin (Ireland)
INNOVATION EDUCATION LAB (IEL) | Bacau (Romania)
FUNDACJA NOVA | Gdansk (Poland)